ইউনিভার্সাল স্কুল
ইউনিভার্সাল স্কুল মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের শিকাগো মহানগরের ইলিনয়ের ব্রিজভিউতে অবস্থিত একটি ইসলামিক, কে -১২ বেসরকারী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান। শিক্ষার্থীরা ইসলামিক স্টাডিজ, আরবি ভাষা এবং কুরআন বিষয়ে শিক্ষা গ্রহণ করে। বিদ্যালয়ের মূলমন্ত্রটি হল "যেখানে ইসলাম এবং শিক্ষা একত্রিত হয়"। ১৯৮৯ সালে আনুষ্ঠানিকভাবে ইউনিভার্সাল স্কুলটি প্রতিষ্ঠিত হয়। ১৯৯০ সালের ৪ সেপ্টেম্বরে ১৪০ জন ছাত্র এবং ১১ জন শিক্ষক নিয়ে প্রতিষ্ঠানটির যাত্রা শুরু হয়।[১]
| ইউনিভার্সাল স্কুল | |
|---|---|
 | |
 | |
| ঠিকানা | |
 | |
৭৩৫০ পশ্চিম ৯৩ম স্ট্রিট ব্রিজভিউ , , ৬০৪৫৫ | |
| স্থানাঙ্ক | ৪১°৪৩′২৩.১″ উত্তর ৮৭°৪৮′৭.২″ পশ্চিম / ৪১.৭২৩০৮৩° উত্তর ৮৭.৮০২০০০° পশ্চিম |
| তথ্য | |
| বিদ্যালয়ের ধরন | বেসরকারি, ধর্মীয় স্কুল |
| নীতিবাক্য | "Where Islam and Education Come Together" (যেখানে ইসলাম এবং শিক্ষা একত্রিত হয়) |
| প্রতিষ্ঠাকাল | ৪ সেপ্টেম্বর, ১৯৯০ |
| প্রতিষ্ঠাতা | চিকিৎসক আবদুল্লাহমান আমাইন |
| নিয়ন্ত্রক | সাফা জারজুর |
| শ্রেণী | কে-১২ |
| দলের নাম | ইউনিভার্সাল স্টারস |
| প্রতিদ্বন্দ্বী | ইসলামিক ফাউন্ডেশন স্কুল, আকসা স্কুল, সিপিএসএ |
| সংবাদপত্র | কনস্টেলাশান |
| ওয়েবসাইট | www |
২০১৬-এর হিসাব অনুযায়ী[হালনাগাদ] স্কুলটির অধ্যক্ষ সাফা জারজুর নামের একজন সিরিয়ান আমেরিকান লোক। যিনি আমেরিকান ইসলামিক সম্পর্ক সম্পর্কিত পরিষদ (সিএআইআর)-এর শিকাগো অফিসের প্রধান হিসাবেও দায়িত্ব পালন করেছিলেন।[২]
ইতিহাস সম্পাদনা
১৯৭০ এবং ১৯৮০-এর দশকে দক্ষিণ-পশ্চিম শিকাগো শহরতলিতে আরব অভিবাসনের একটি ঢেউ আসার পরে একটি ইসলামী বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার প্রয়োজন দেখা দেয়। আদিবাসীদের মধ্যে ফিলিস্তিনিরা ছিল একটি বৃহত দল।[৩] ইসলামিক স্কুল, সংমিশ্রণ এবং মুসলিম আমেরিকান চরিত্রের ধারণা -এর লেখক ক্রেগ এন জোসেফ এবং বার্নাব্য রিডেলের মতে "ইউনিভার্সাল স্কুলের প্রতিষ্ঠা কারণ" মুসলিম অভিবাসন ঢেউ এবং ব্রিজভিউ মসজিদকে দেয়। তিনজন চিকিৎসক একটি ইসলামী স্কুল প্রতিষ্ঠার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন।[৪] ইসলামি উন্নয়ন ব্যাংক বিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠাতাদের সুবিধার্থে নির্মাণের জন্য ঋণ দেয় এবং আমেরিকার আশেপাশের মুসলমানরা তাদের নিজস্ব অনুদান প্রতিষ্ঠাতাদের হাতে দেয়।[৩] ১৯৮৮ সালে নির্মাণ কাজ শুরু হয় এবং ১৯৯০ সালের ৪ সেপ্টেম্বর স্কুলটি উদ্বোধন করা হয়। ১৯৯২ সালে ইলিনয় রাজ্য শিক্ষা বোর্ড স্কুলটিকে স্বীকৃতি দেয়।[৪]
স্কুল প্রতিষ্ঠার প্রথম বছরে এই প্রতিষ্ঠানের ১১ জন কর্মচারী এবং ১৪০ জন শিক্ষার্থী ছিল।[৪] ২০০৫-এর হিসাব অনুযায়ী[হালনাগাদ] স্কুলে ৬৩৮ জন শিক্ষার্থী ছিল।[৩] ২০০৮ সালে স্কুলে ৫০ জনেরও বেশি কর্মচারী এবং ৬০০ এরও বেশি শিক্ষার্থী ছিল।[৪]
ক্যাম্পাস সম্পাদনা
ক্যাম্পাসটি শিকাগোর মুসলিম আমেরিকান সোসাইটি অফিস; আকসা স্কুল, আরেকটি কে -২২ ইসলামিক বিদ্যালয়[৪], ব্রিজভিউ মসজিদ, [৩] এবং একটি যুবকেন্দ্র সংলগ্ন[৪]। এটি মসজিদ ফাউন্ডেশন থেকে আড়াআড়ি সড়কে অবস্থিত।
স্কুল ভবনটি ধূসর কংক্রিটের দৈর্ঘ্যমুখী আয়না-রঙযুক্ত জানালা ব্যবহার করে।[৪] এটিতে প্রাক-বিদ্যালয় এবং কিন্ডারগার্টেন-বয়সী বাচ্চাদের জন্য ৩৬ টি কক্ষ রয়েছে।[৩] ভবনের নিচতলায় একটি ক্যাফেটেরিয়া এবং লাঞ্চরুম পাশাপাশি দুটি পরীক্ষাগার[৪], এবং একটি বাস্কেটবল কোর্ট রয়েছে[৩]। জোসেফ এবং রিডেল বলেছিলেন যে স্কুল ভবনের ইট এবং জানালাগুলি ভবনটিকে "সংজ্ঞায়িত" করে, যা "দীর্ঘ, বেঁটে এবং প্রাতিষ্ঠানিক চেহারার রূপদান করে"।[৪] বাইরের বিশ্বের প্রভাব এবং ইসলাম বিরোধী মনোভাব থেকে শিক্ষার্থীদের আশ্রয় দেওয়ার জন্য এবং এর অনুভূত ভূমিকার কারণে শিক্ষার্থীরা এই ভবনটিকে দ্য বক্স ডাক নাম দেয়।[৩]
শিক্ষায়তনিক সম্পাদনা
এটি স্কুল সংলগ্ন ব্রিজভিউ মসজিদের সাথে অনুমোদিত নয়। মার্গুয়েরাইট মাইকেলস অফ টাইম জানিয়েছিল যে "ইউনিভার্সাল স্কুল [...] ব্রিজভিউ মসজিদ থেকে স্বাধীন" [৩] এটি আকসা স্কুলের সাথেও অনুমোদিত নয়।[৫]
২০০৫-এর হিসাব অনুযায়ী[হালনাগাদ] প্রতিটি শিক্ষার্থীর টিউশন ফি ছিল ৪,৫০০ থেকে ৪,৯০০ মার্কিন ডলার।[৩]
প্রাক-কিন্ডারগার্টেনের থেকে ৫ গ্রেড পর্যন্ত শিক্ষার্থীরা সহশিক্ষা ক্লাসে শিক্ষা গ্রহণ করে। ছয় থেকে দশম গ্রেড পর্যন্ত শিক্ষার্থীদের ছেলে এবং মেয়েদের জন্য পৃথক পৃথক ক্লাসে পাঠদান করা হয়। ১১ ও ১২ গ্রেডে ছেলে এবং মেয়েরা আলাদা আলাদা বসে তবে একই ক্লাসে অংশ নেয় ।[৩]
মহিলা শিক্ষার্থীদের মধ্যমিক বিদ্যালয় এবং উচ্চ বিদ্যালয়ে হিজাব পরতে হবে তবে নিম্ন স্তরের শিক্ষার্থীদের এটি ঐচ্ছিক। পুরুষ শিক্ষার্থীদের শরীর খালি থাকতে পারবে না এবং কানের দুল নিষেধাজ্ঞা করা রয়েছে।[৩]
পাঠ্যক্রম সম্পাদনা
২০০৮ সালে ইউনিভার্সাল পার্টিকুলারিজম: মেকিং অ্যান এথিকাল ইসলামিক স্কুল ইন শিকাগো বইয়ের লেখক বার্নাব্য বি. রিডেল লিখেছিলেন যে ইউনিভার্সাল স্কুলের কিছু ইসলামী শিক্ষক ধর্ম শেখানোর পদ্ধতির নির্দিষ্ট ইসলামি ধর্মতত্ত্ব বাহিরে আরও নির্দেশনা দেন,যদিও সংখ্যাগরিষ্ঠরা ধর্ম শেখানোর জন্য আরও সাধারণ পদ্ধতির ব্যবহারে বিশ্বাসী ছিল।[৫]
পাঠক্রম বহির্ভূত কার্যক্রম সম্পাদনা
ক্রীড়াবিষয়ক দলগুলি শিকাগো ইউনিটি লিগে খেলে। প্রদত্ত খেলাধুলার মধ্যে রয়েছে ছেলেদের বাস্কেটবল এবং ভলিবল।[৩] স্কুলটি বাস্কেটবল, কুস্তি, ভলিবল, সকার এবং বেসবল খেলার ব্যবস্থাও রয়েছে।
২০০৫ সাল পর্যন্ত বিদ্যালয়েও বানান ক্লাব, একটি বিজ্ঞান ফেয়ার ক্লাব, একটি গণিত লীগ এবং একটি ছাত্র পত্রিকা রয়েছে।[৩]
তথ্যসূত্র সম্পাদনা
- ↑ http://universalschool.org/Documents/PARENT%20HANDBOOK%202012-2013.pdf[স্থায়ীভাবে অকার্যকর সংযোগ]
- ↑ Koeske, Zack (২০১৬-১১-১০)। "Local Muslims surprised, disappointed by Trump victory"। Chicago Tribune (ইংরেজি ভাষায়)। সংগ্রহের তারিখ ২০১৭-০১-১৮।
- ↑ ক খ গ ঘ ঙ চ ছ জ ঝ ঞ ট ঠ ড Michaels, Marguerite (২০০৫-০৬-১১)। "The Model School, Islamic Style"। Time (ইংরেজি ভাষায়)। আইএসএসএন 0040-781X। সংগ্রহের তারিখ ২০২১-০৪-২৮।
- ↑ ক খ গ ঘ ঙ চ ছ জ ঝ Joseph, Craig M. and Barnaby Riedel. "Islamic Schools, Assimilation, and the Concept of Muslim American Character" (Chapter 7). In: Ewing, Katherine Pratt (editor). Being and Belonging: Muslims in the United States since 9/11. Russell Sage Foundation, June 12, 2008. আইএসবিএন ১৬১০৪৪১৯২৩, 9781610441926. Start: p. 156. CITED: p. 161.
- ↑ ক খ Riedel, Barnaby B. "Universal Particularism: Making an Ethical Islamic School in Chicago" (Chapter 5). In: Minow, Martha, Richard A. Shweder, and Hazel Rose Markus (editors). Just Schools: Pursuing Equality in Societies of Difference. Russell Sage Foundation, April 22, 2008. আইএসবিএন ১৬১০৪৪৭২৬৩, 9781610447263. Start: p. 132. CITED: p. 161.