শিক্ষা মনোবিজ্ঞান: সংশোধিত সংস্করণের মধ্যে পার্থক্য

শিক্ষার্থীকে কেন্দ্র করে আবর্তিত হয় শিক্ষা ব্যবস্থা। তাই শিক্ষার্থীকে লক্ষ্য করে গড়ে ওঠে শিক্ষা ব্যবস্থা। [[শিক্ষণ]] হলো শিক্ষা মনোবিজ্ঞান এর মূল বিষয়।তাই শিক্ষণের গতি-প্রকৃতি, ধরন,কলা-কৌশল,শর্তাবলি, উপকরণ,শিক্ষণে [[পুরস্কার]] ও [[শান্তিশাস্তি]]র প্রভাব, [[শিক্ষক]] ও শিক্ষার্থীর বৈশিষ্ট্যাবলি, শিক্ষারর পদ্ধতি, শিক্ষার [[পরিবেশ]] ইত্যাদি [[শিক্ষা মনোবিজ্ঞানের]] বিষয়বস্তুর অন্তর্গত।