শৈশব: সংশোধিত সংস্করণের মধ্যে পার্থক্য
বিষয়বস্তু বিয়োগ হয়েছে বিষয়বস্তু যোগ হয়েছে
Md Sujon Mia (আলোচনা | অবদান) |
Md Sujon Mia (আলোচনা | অবদান) |
||
৫ নং লাইন:
== শৈশব উত্তরণের বিভিন্ন পর্যায় ==
{{Further|[[Child development stages|https://en.wikipedia.org/wiki/Child_development_stages]]|Child development}}
=== শৈশবের প্রাথমিক পর্যায় ===
১৯ নং লাইন:
{{Main|Adolescence}}
[[File:Teenage Boys - Simurali 2009-04-05 4050008.JPG|thumb|[[ভারত|ভারতে]]<nowiki/>র কিশোররা ]]বয়ঃসন্ধিকাল শৈশবকাল থেকে সম্পূর্ণ আলাদা। কিন্তু কিছু কিছু সমাজে বয়ঃসন্ধিকালকে শৈশবের অংশ হিসাবে বিবেচনা করা হয় কেননা তাদের অনেকেই তখনও নাবালক থাকে।বয়ঃসন্ধিকালে শিশুদের শারিরিক, মানসিক এবং আচারণগত পরিবর্তন দেখা যায়। বয়ঃসন্ধিকালের সমাপ্তি দেশভেদে এমনকি একটি দেশের বিভিন্ন অঞ্চল ও সংস্কৃতি ভেদে ভিন্ন হতে পারে ।
== ইতিহাস ==
{{main|History of childhood}}[[Philippe Ariès|ফিলিপ এরিজ]] ফরাসি ঐতিহাসিক বলেন শৈশবকাল প্রাকৃতিক বিষয় নয় বরং সমাজের সৃষ্টি। এই কথাটি কানিংহামও তার বই " ইনভেনশন অব চাইল্ডহোড(২০০৬)"-তে উল্লেখ করেছেন। [[File:Su Han Ch'en 001.jpg|thumb|''Playing Children'', by [[Song Dynasty]] [[Chinese art]]ist Su Hanchen, c. 1150 AD.]]
| |||